Высшее образование. Омск. Куда пойти учиться?

    С 22 по 25 июня на кафедре проходит защита выпускных квалификационных работ студентов для получения степени бакалавра, квалификации инженера и степени магистра по специальностям "Радиотехника" и "Приборы и методы контроля качества и диагностики" на очной и заочной формах обучения.

    Состав ГЭК-1 (на фото слева направо):

• Аржанов Валерий Андреевич, член комиссии, РТУ и СД
  
• Одинец Александр Ильич, член комиссии, РТУ и СД
• Долганев Юрий Григорьевич, член комиссии, РТУ и СД
• Завьялов Сергей Анатольевич, член комиссии, РТУ и СД
• Скворцова Мария Вячеславовна, секретарь комиссии, РТУ и СД
• Поддубный Владимир Павлович, председатель комиссии, главный инженер завода им. Козицкого (нет на фото)

    Состав ГЭК-2:

• Вешкурцев Юрий Михйлович, член комиссии, РТУ и СД
  
• Ельцов Александр Константинович, член комиссии, РТУ и СД
• Семенов Иван Иванович, член комиссии, РТУ и СД
• Науменко Александр Петрович , председатель комиссии, РТУ и СД
• Ярославцева Елена Викторовна, секретарь комиссии, РТУ и СД
• Костюков Владимир Николаевич, ген. директор НПЦ "Динамика"
  

    Студенты на защите квалификационных работ:

      Что сказали (для лучшей передачи эмоциональной окраски орфография в некоторых высказываниях намеренно не соблюдена, сохранены авторские выражения):

1. Завьялов С.А. "...очень рад, что есть такие люди, которые самостоятельно прорабатываю материал и очень ответственно относятся к поставленной задаче, результат вы видите сами..." (о дипломной работе)
2. Аржанов В.А. "...как руководитель проекта, я был доволен, так как работа была выполнена бз моего вмешательства...[смех в зале]" (о дипломной работе)
3. Гомзикова Т.А. "Все началось с прохождения практики на ЦКБА, закончив ее, пошла работать и получила интересную тему для дипломного проекта, хотелось бы продолжать работь в данном направлении и разрабатывать устройства, которые могли бы конкурировать с иностранными аналогами" (о планах на будущее)
4. Фахрутдинов Р.Р. "На данный момент нигде не работаю, и конкретных мыслей о трудоустройстве пока нет. А тему диплома выбрал не случайно, УНЧ (усилители низкой частоты) и звук интересуют меня очень давно, это мое хобби" (после защиты работы)
5. Мигунов В.В. "Да на "Полете" я работаю! Что еще сказать? Работа интересная и актуальная, и меня вполне устраивает, что еще для счастья надо?" (перед защитой дипломного проекта)
6. Шилов А.Ю. "Нету у меня выбора куда идти, я по целевому учусь от ПО "Иртыш", сейчас там и работаю, написал дипломный проект по теме своей работы... Может выбора у меня и нет, а "Иртыш" [ПО "Иртыш"] устраивает" (о своей судьбе после получения диплома)
   
7. Долганев Ю.Г. "Вы нам можете не показывать ее, мы с ними работали когда вас еще и не было, хотя... 1961 год, да, ее сделали когда Юрий Алексеевич [Гагарин] в космос полетел и до сих пор характеристики идеальные, вот она красавица [показывает аудитории]" (о лампе, представленной дипломником на рассмотрение)
8. Воротников С.А. "Да каво там нормально, ничего не помню, щас ведь вопросы задавать будут. Антон Борисович [Ионов], спросите что-нибудь... ...Все мне пора [уходит на защиту]" (до защиты дипломной работы) "Да вообще нормально все, зря так переживал, вопросы вообще легкие оказались" (после защиты)
9. Скворцова М.В. "Для меня все магистры на одно лицо" (о том, что не помнит кто из магистров защищает работу)
10. Голос из толпы дипломников "Да все они одинаковые" (о тех кто защищает диплом будь то студент бакалавриата, специалитета или магистратуры, в продолжение сказанного Скворцовой М.В.)

    Все студенты бакалавриата изъявляют желание после защиты дипломного проекта и получения диплома поступить в магистратуру по различным специальностям, в зависимости от своих интересов. Однако конкуренцию им желают составить некоторые представители дипломников, которые оканчивают специалитет. Все мотивируют свое желание тем, что на кафедре имеется очень сильный преподавательский состав, который в совокупности с научной работой, которую они выберут, позволит им расширить свои познания в изучаемой профессии и стать более квалифицированными кадрами, для повышения технического потенциала страны.

Автор статьи Шилигин Г.В.